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以研促教共成长

【文章来源:教务处】   【发布人:澳门大阳城集团2138网站英语教研组 胡琼】 【发布时间: 2023-04-13 16:38:15】   【点击量:

四月芜湖,莺飞草长,百花齐放。为推进我市中职英语教师教学能力的提升,根据本学期中职教研计划安排,4月11日下午市中职英语学科教研大组课堂教学研讨活动在澳门大阳城集团2138网站举行。澳门大阳城集团2138网站分管校长李鹏、市中职英语大组组长张红雨、各中职学校英语学科教研组长及教师参与了此次活动。活动由澳门大阳城集团2138网站教务处副主任崔娟主持。

澳门大阳城集团2138网站年轻老师于兴欢执教《Unit 6 Food and Drinks(Warming up& listening and speaking)》一课。课程开始,于老师让学生谈论自己喜欢的食物,并结合游戏导入课题,既贴近学生生活实际,又激发学生兴趣。新授阶段,首先,通过图片展示,学习食品与饮食相关词汇与句型,为后期的听说活动做准备。接着,引导学生讨论饮食习惯,掌握关于饮食偏好的语言的表达。听力教学前,让学生根据问题预测听力内容,在听的过程中提取的所需信息,侧重培养学生语言交互能力。然后,创设情景,帮助学生完成点餐对话的反复训练,引导学生输出,让学生将语言知识和口语表达技能迁移到实际语境运用中。最后,升华情感:健康饮食、健康生活。于老师的教学任务的设置由简到难,提高了学生在交流、解决问题中学习英语的信心,也培养了学生思维的逻辑性、自主性。      

 

课后,大家展开了热烈的交流研讨。首先,于兴欢老师简单介绍了本堂课的教学设计思路。接着大组组长张红雨老师、芜湖职业技术学院师范学院夏秦老师、芜湖医药卫生学校肖飞老师对于兴欢老师的课给予了肯定和赞扬,同时也对不足之处提出了中肯的意见。大家一致认为于老师的教学设计结构清晰、授课流畅,虽然是刚走上讲台的新教师,但她教态自然大方,未来可期。

张红雨老师表示一堂课的教学内容要合适,要保证教学内容的科学性与思想性,在进行教学时,教师既要突出教材的重点,难点和关键点,又要考虑教材的整体性和连贯性,既要注重新旧知识之间的联系,又要注意理论与实际的结合。夏秦老师指出,过渡环节指的是教学内容由一个问题向另一个问题,或从一个环节到另一个环节的衔接,在教学过程中起着承上启下的作用,能让各知识点环环相扣,步步深入,引领学生走进一个个新的台阶,获得相对完整的认知和感受,每个环节之衔接要自然、有趣。同时她也给本堂课的某几个过渡环节提出趣味性强、操作性强的建议。肖飞老师认为学生是课堂的主体,一节课的成功与学生的积极参与是分不开的。我们在教学过程中,把时间留给学生,让学生更多的参与到课堂中来。必须从学生的需要和实际出发,改变教学观念,精讲教学内容;对于重点知识要举例分析,让学生尝试完成。把课堂上的时间节省下来,留给学生去思考、探索。这样既能调动学生的积极性和参与意识,又能取得好的教学效果。

此次教研活动为校际间搭建起交流的平台,对教师专业成长起到很好的促进作用,参加活动的教师都表示十分受益。

 

 


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