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澳门大阳城集团2138网站2016年度“廉政文化进校园”活动方案

【文章来源:信息办】   【发布人:季晓宝】   【发布时间:2016-02-17】   【点击量:

为深入贯彻党的十八大精神,按照中央六部委《关于加强廉政文化建设的意见》文件要求,把廉政教育和廉洁文化作为学校党建工作的重要内容、作为青少年思想道德教育的重要方面、作为构建和谐校园的重要抓手,坚持以形式多样的教育载体、丰富多彩的活动形式、生动活泼的文化内容,让廉洁文化在校园生根、开花、结果,积极推动廉政文化进学校,促进广大师生树立“崇廉憎腐”的价值观念,形成良好的廉洁自律氛围,根据县纪委和教育局党委的统一布置,经学校党支部研究,决定在全校进一步开展“廉政文化进校园”活动,进一步加强党的思想、组织、作风和党风廉政建设。现制定如下活动方案:

一、  指导思想与总体目标

深入贯彻落实党的十八大和省市纪委全会精神,深入学习和全面贯彻落实党的十八届五中全会精神,按照中央六部委《关于加强廉政文化建设的意见》文件要求,以开展党员“两学一做”活动为契机,以树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观、地位观、利益观为根本,以坚持立党为公、执政为民为核心,以艰苦奋斗、勤政廉政为主题,以党员干部为重点,以文化活动为载体,以“进学校”为抓手,以促进社会风气进一步好转、构建社会主义和谐社会为目标,进一步提高党员干部和人民群众的廉政文化素养,着力营造风清气正、廉荣贪耻的良好社会风尚。紧密结合我校实际,把廉政文化建设与贯彻中央八项规定、省委三十条规定相结合。

二、  主要任务

1、   在学校干部和党员教师中结合创先争优活动的开展,以“廉洁从政、勤俭办学”为主题的教育活动,提高党员干部的廉政意识和拒腐防变的自觉性,促使全体党员干部以身作则,创先争优,勤俭办学,成为师生的楷模,办人民满意的学校。

2、   在全体教职员工中开展“廉洁从教、服务学生”为主题的教育活动,促进全校教师依法执教,敬业爱岗,为人师表,做一名受人尊敬、自己幸福的教师。

3、  在中职学生中开展“敬廉崇洁,诚信守法”为主题的教育活动,帮助学生树立正确的人生观、价值观,明确健康的人生发展道路。

三、  实施途径

1、     加强宣传,为“廉政文化进校园”营造良好的气氛。要不断加强校报校刊和黑板报等宣传舆论阵地建设,寓廉洁教育于文化活动之中。打造一个廉政文化活动中心,建设二条廉政文化长廊,建立三个廉政主题教育基地,以激发师生的廉洁意识,增强廉洁教育的氛围。

2、    加强对教师特别是党员教师的反腐倡廉教育。贯彻落实《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》,把反腐倡廉教育纳入师德建设的各个环节,加强对广大师生的理想信念教育、法律纪律教育和优良传统教育,切实解决师德建设中的突出问题,不断改进和创新师德建设的工作内容、形式、方法和手段,着力提高教师的思想政治素质、职业理想和职业道德水平,给学生以良好影响和示范作用,充分发挥教师在开展“廉政文化进校园”工作中的重要作用。

3、    发挥课堂教育功能,利用德育教育主渠道作用。大力发挥品德学科优势,将廉洁教育渗透到课堂教学之中,充分发挥《廉政文化教育读本》作用,开展廉政教育课堂观摩和评比活动,主要通过讲述历史上清正廉明故事、老一辈革命家的高风亮节以及建国以来先进人物的典型事迹,教育学生树立基本的是非观念、增强法律意识和诚信意识。

4、    在学校各类活动中渗透廉洁教育内容。要把廉洁教育融入学生的学习生活之中,引导学生从具体事情做起,从一言一行做起,培养良好的廉洁意识。让学生在课外和实践活动中受到潜移默化的教育和熏陶。

四、  方法步骤

1、      部署准备阶段(4月下旬)

根据教育局活动方案,结合我校实际,制定我校“廉政文化进校园”活动计划。

2、    组织实施阶段(5—11月)

学校根据教育局活动方案要求,成立领导组,领导组下设办公室,有专人具体负责我校廉政文化建设,结合职业教育实际开展活动。

3、    总结考核阶段(12月)

领导组对我校廉政文化建设进行自查,做好相关材料、活动图片的收集整理归档工作,并对本年度活动开展情况进行总结。

五、  加强廉政文化进校园建设的要求

“廉政文化进学校”是新形势下党中央开展的廉政文化“六进”活动中的一项重要工作,要加强领导,建立健全“廉政文化进校园”的长效机制。

1、    提高认识,加强领导。要把校园廉政文化建设作为思想道德教育和校园文化建设的重要内容,列入学校工作的议事日程,成立机构,明确责任分工,落实专人具体负责这项工作。成立以校党支部书记、校长为组长,以学校党支部委员、副校长为副组长;其余支委、副校长及党小组长为成员的领导小组。领导组下设办公室,校党支部纪检委员任办公室主任,具体负责我校廉政文化建设。

2、    讲究方法,务求实效。充分发挥廉政文化教育中心作用,组织师生开展廉政书籍阅读、廉政书画比赛、诵读比赛等活动,学校遵循职教学生成长规律、身心发展特点和认知水平,使教育的内容和方式贴近实际、贴近生活、贴近学生;进一步加强教师队伍自身的廉政建设,进一步规范学校收费行为、中职资助、校务公开工作,切实加强教师职业道德建设,净化校园风气,形成良好的廉政氛围。

3、    深化研究,总结经验。我校要结合职业学校特点,积极探索廉政文化建设的有效途径和方法,及时研究和解决廉政文化建设过程中遇到的新情况、新问题,不断改进工作方法,不断丰富充实“廉政文化进校园”工作内容,认真做好经验总结。

4、    加强督促,推广典型。学校依据廉政文化建设制度,对“廉政文化进校园”工作分阶段检查。鼓励广大师生结合各自的工作、学习、生活的切身感受,积极发表看法,谈体会,推进“廉政文化进校园”活动在我校全面深入开展。接受其他兄弟单位参观交流。

为深入贯彻党的十八大精神,按照中央六部委《关于加强廉政文化建设的意见》文件要求,把廉政教育和廉洁文化作为学校党建工作的重要内容、作为青少年思想道德教育的重要方面、作为构建和谐校园的重要抓手,坚持以形式多样的教育载体、丰富多彩的活动形式、生动活泼的文化内容,让廉洁文化在校园生根、开花、结果,积极推动廉政文化进学校,促进广大师生树立“崇廉憎腐”的价值观念,形成良好的廉洁自律氛围,根据县纪委和教育局党委的统一布置,经学校党支部研究,决定在全校进一步开展“廉政文化进校园”活动,进一步加强党的思想、组织、作风和党风廉政建设。现制定如下活动方案:

一、  指导思想与总体目标

深入贯彻落实党的十八大和省市纪委全会精神,深入学习和全面贯彻落实党的十八届五中全会精神,按照中央六部委《关于加强廉政文化建设的意见》文件要求,以开展党员“两学一做”活动为契机,以树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观、地位观、利益观为根本,以坚持立党为公、执政为民为核心,以艰苦奋斗、勤政廉政为主题,以党员干部为重点,以文化活动为载体,以“进学校”为抓手,以促进社会风气进一步好转、构建社会主义和谐社会为目标,进一步提高党员干部和人民群众的廉政文化素养,着力营造风清气正、廉荣贪耻的良好社会风尚。紧密结合我校实际,把廉政文化建设与贯彻中央八项规定、省委三十条规定相结合。

二、  主要任务

1、   在学校干部和党员教师中结合创先争优活动的开展,以“廉洁从政、勤俭办学”为主题的教育活动,提高党员干部的廉政意识和拒腐防变的自觉性,促使全体党员干部以身作则,创先争优,勤俭办学,成为师生的楷模,办人民满意的学校。

2、   在全体教职员工中开展“廉洁从教、服务学生”为主题的教育活动,促进全校教师依法执教,敬业爱岗,为人师表,做一名受人尊敬、自己幸福的教师。

3、  在中职学生中开展“敬廉崇洁,诚信守法”为主题的教育活动,帮助学生树立正确的人生观、价值观,明确健康的人生发展道路。

三、  实施途径

1、     加强宣传,为“廉政文化进校园”营造良好的气氛。要不断加强校报校刊和黑板报等宣传舆论阵地建设,寓廉洁教育于文化活动之中。打造一个廉政文化活动中心,建设二条廉政文化长廊,建立三个廉政主题教育基地,以激发师生的廉洁意识,增强廉洁教育的氛围。

2、    加强对教师特别是党员教师的反腐倡廉教育。贯彻落实《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》,把反腐倡廉教育纳入师德建设的各个环节,加强对广大师生的理想信念教育、法律纪律教育和优良传统教育,切实解决师德建设中的突出问题,不断改进和创新师德建设的工作内容、形式、方法和手段,着力提高教师的思想政治素质、职业理想和职业道德水平,给学生以良好影响和示范作用,充分发挥教师在开展“廉政文化进校园”工作中的重要作用。

3、    发挥课堂教育功能,利用德育教育主渠道作用。大力发挥品德学科优势,将廉洁教育渗透到课堂教学之中,充分发挥《廉政文化教育读本》作用,开展廉政教育课堂观摩和评比活动,主要通过讲述历史上清正廉明故事、老一辈革命家的高风亮节以及建国以来先进人物的典型事迹,教育学生树立基本的是非观念、增强法律意识和诚信意识。

4、    在学校各类活动中渗透廉洁教育内容。要把廉洁教育融入学生的学习生活之中,引导学生从具体事情做起,从一言一行做起,培养良好的廉洁意识。让学生在课外和实践活动中受到潜移默化的教育和熏陶。

四、  方法步骤

1、      部署准备阶段(4月下旬)

根据教育局活动方案,结合我校实际,制定我校“廉政文化进校园”活动计划。

2、    组织实施阶段(5—11月)

学校根据教育局活动方案要求,成立领导组,领导组下设办公室,有专人具体负责我校廉政文化建设,结合职业教育实际开展活动。

3、    总结考核阶段(12月)

领导组对我校廉政文化建设进行自查,做好相关材料、活动图片的收集整理归档工作,并对本年度活动开展情况进行总结。

五、  加强廉政文化进校园建设的要求

“廉政文化进学校”是新形势下党中央开展的廉政文化“六进”活动中的一项重要工作,要加强领导,建立健全“廉政文化进校园”的长效机制。

1、    提高认识,加强领导。要把校园廉政文化建设作为思想道德教育和校园文化建设的重要内容,列入学校工作的议事日程,成立机构,明确责任分工,落实专人具体负责这项工作。成立以校党支部书记、校长为组长,以学校党支部委员、副校长为副组长;其余支委、副校长及党小组长为成员的领导小组。领导组下设办公室,校党支部纪检委员任办公室主任,具体负责我校廉政文化建设。

2、    讲究方法,务求实效。充分发挥廉政文化教育中心作用,组织师生开展廉政书籍阅读、廉政书画比赛、诵读比赛等活动,学校遵循职教学生成长规律、身心发展特点和认知水平,使教育的内容和方式贴近实际、贴近生活、贴近学生;进一步加强教师队伍自身的廉政建设,进一步规范学校收费行为、中职资助、校务公开工作,切实加强教师职业道德建设,净化校园风气,形成良好的廉政氛围。

3、    深化研究,总结经验。我校要结合职业学校特点,积极探索廉政文化建设的有效途径和方法,及时研究和解决廉政文化建设过程中遇到的新情况、新问题,不断改进工作方法,不断丰富充实“廉政文化进校园”工作内容,认真做好经验总结。

4、    加强督促,推广典型。学校依据廉政文化建设制度,对“廉政文化进校园”工作分阶段检查。鼓励广大师生结合各自的工作、学习、生活的切身感受,积极发表看法,谈体会,推进“廉政文化进校园”活动在我校全面深入开展。接受其他兄弟单位参观交流。

为深入贯彻党的十八大精神,按照中央六部委《关于加强廉政文化建设的意见》文件要求,把廉政教育和廉洁文化作为学校党建工作的重要内容、作为青少年思想道德教育的重要方面、作为构建和谐校园的重要抓手,坚持以形式多样的教育载体、丰富多彩的活动形式、生动活泼的文化内容,让廉洁文化在校园生根、开花、结果,积极推动廉政文化进学校,促进广大师生树立“崇廉憎腐”的价值观念,形成良好的廉洁自律氛围,根据县纪委和教育局党委的统一布置,经学校党支部研究,决定在全校进一步开展“廉政文化进校园”活动,进一步加强党的思想、组织、作风和党风廉政建设。现制定如下活动方案:

一、  指导思想与总体目标

深入贯彻落实党的十八大和省市纪委全会精神,深入学习和全面贯彻落实党的十八届五中全会精神,按照中央六部委《关于加强廉政文化建设的意见》文件要求,以开展党员“两学一做”活动为契机,以树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观、地位观、利益观为根本,以坚持立党为公、执政为民为核心,以艰苦奋斗、勤政廉政为主题,以党员干部为重点,以文化活动为载体,以“进学校”为抓手,以促进社会风气进一步好转、构建社会主义和谐社会为目标,进一步提高党员干部和人民群众的廉政文化素养,着力营造风清气正、廉荣贪耻的良好社会风尚。紧密结合我校实际,把廉政文化建设与贯彻中央八项规定、省委三十条规定相结合。

二、  主要任务

1、   在学校干部和党员教师中结合创先争优活动的开展,以“廉洁从政、勤俭办学”为主题的教育活动,提高党员干部的廉政意识和拒腐防变的自觉性,促使全体党员干部以身作则,创先争优,勤俭办学,成为师生的楷模,办人民满意的学校。

2、   在全体教职员工中开展“廉洁从教、服务学生”为主题的教育活动,促进全校教师依法执教,敬业爱岗,为人师表,做一名受人尊敬、自己幸福的教师。

3、  在中职学生中开展“敬廉崇洁,诚信守法”为主题的教育活动,帮助学生树立正确的人生观、价值观,明确健康的人生发展道路。

三、  实施途径

1、     加强宣传,为“廉政文化进校园”营造良好的气氛。要不断加强校报校刊和黑板报等宣传舆论阵地建设,寓廉洁教育于文化活动之中。打造一个廉政文化活动中心,建设二条廉政文化长廊,建立三个廉政主题教育基地,以激发师生的廉洁意识,增强廉洁教育的氛围。

2、    加强对教师特别是党员教师的反腐倡廉教育。贯彻落实《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》,把反腐倡廉教育纳入师德建设的各个环节,加强对广大师生的理想信念教育、法律纪律教育和优良传统教育,切实解决师德建设中的突出问题,不断改进和创新师德建设的工作内容、形式、方法和手段,着力提高教师的思想政治素质、职业理想和职业道德水平,给学生以良好影响和示范作用,充分发挥教师在开展“廉政文化进校园”工作中的重要作用。

3、    发挥课堂教育功能,利用德育教育主渠道作用。大力发挥品德学科优势,将廉洁教育渗透到课堂教学之中,充分发挥《廉政文化教育读本》作用,开展廉政教育课堂观摩和评比活动,主要通过讲述历史上清正廉明故事、老一辈革命家的高风亮节以及建国以来先进人物的典型事迹,教育学生树立基本的是非观念、增强法律意识和诚信意识。

4、    在学校各类活动中渗透廉洁教育内容。要把廉洁教育融入学生的学习生活之中,引导学生从具体事情做起,从一言一行做起,培养良好的廉洁意识。让学生在课外和实践活动中受到潜移默化的教育和熏陶。

四、  方法步骤

1、      部署准备阶段(4月下旬)

根据教育局活动方案,结合我校实际,制定我校“廉政文化进校园”活动计划。

2、    组织实施阶段(5—11月)

学校根据教育局活动方案要求,成立领导组,领导组下设办公室,有专人具体负责我校廉政文化建设,结合职业教育实际开展活动。

3、    总结考核阶段(12月)

领导组对我校廉政文化建设进行自查,做好相关材料、活动图片的收集整理归档工作,并对本年度活动开展情况进行总结。

五、  加强廉政文化进校园建设的要求

“廉政文化进学校”是新形势下党中央开展的廉政文化“六进”活动中的一项重要工作,要加强领导,建立健全“廉政文化进校园”的长效机制。

1、    提高认识,加强领导。要把校园廉政文化建设作为思想道德教育和校园文化建设的重要内容,列入学校工作的议事日程,成立机构,明确责任分工,落实专人具体负责这项工作。成立以校党支部书记、校长为组长,以学校党支部委员、副校长为副组长;其余支委、副校长及党小组长为成员的领导小组。领导组下设办公室,校党支部纪检委员任办公室主任,具体负责我校廉政文化建设。

2、    讲究方法,务求实效。充分发挥廉政文化教育中心作用,组织师生开展廉政书籍阅读、廉政书画比赛、诵读比赛等活动,学校遵循职教学生成长规律、身心发展特点和认知水平,使教育的内容和方式贴近实际、贴近生活、贴近学生;进一步加强教师队伍自身的廉政建设,进一步规范学校收费行为、中职资助、校务公开工作,切实加强教师职业道德建设,净化校园风气,形成良好的廉政氛围。

3、    深化研究,总结经验。我校要结合职业学校特点,积极探索廉政文化建设的有效途径和方法,及时研究和解决廉政文化建设过程中遇到的新情况、新问题,不断改进工作方法,不断丰富充实“廉政文化进校园”工作内容,认真做好经验总结。

4、    加强督促,推广典型。学校依据廉政文化建设制度,对“廉政文化进校园”工作分阶段检查。鼓励广大师生结合各自的工作、学习、生活的切身感受,积极发表看法,谈体会,推进“廉政文化进校园”活动在我校全面深入开展。接受其他兄弟单位参观交流。


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